sábado, 29 de octubre de 2011
EJERCICIOS DE LOS TEMAS 3 Y 4 (2º ESO)
2. Escribe el nombre de los instrumentos de cuerda frotada, de agudo a grave y un dato de cada uno.
3. ¿Qué son y para qué sirven los resonadores?
4. Escribe cinco datos de Vivaldi y su obra "Las cuatro estaciones".
5.¿Qué significan estos términos?:
PIZZICATO:
TRÉMOLO:
LEGATO:
STACCATO:
6. ¿Quién es un lutihier? ¿Existen hoy día? ¿Conoces alguno famoso?...
7. ¿Qué son las bulerías? ¿Y el vals?
8. ¿Qué sabes del Concierto de año nuevo?
9. Explica:
PUNTILLO:
CALDERÓN:
10. Leyendo la unidad 4 podemos entender el poder de la música. ¿Qué funciones tiene la música en nuestra vida?
11. Explica qué es un rondó.
12. ¿Qué son las alteraciones? Dibújalas y explícalas.
13. Copia el teclado de la página 43 y el texto que hay debajo.
14. Enumera los instrumentos de viento metal de agudo a grave, escribe un dato de cada uno y di cuáles son las partes comunes.
15. ¿Qué es un requiem? ¿Conoces alguno y su compositor? ;)
16. Escribe cinco datos sobre B. SMETANA.
17. ¿Qué es una música descriptiva? Explica de qué va "El Moldava" de Smetana.
martes, 25 de octubre de 2011
EL OTOÑO (A. VIVALDI) 2º ESO
jueves, 6 de octubre de 2011
EJERCICIOS TEMAS 1 Y 2 (2º ESO)
(Para hacer en la libreta)
PREGUNTAS DE LOS TEMAS 1 Y 2. MÚSICA.
¿Cuáles son los parámetros del sonido (cualidades)?
¿Qué es un metrónomo?
¿Y un diapasón?
Define: decibelios y hertzios.
¿Por qué debemos respirar bien para cantar, hablar en público, actuar...?
Escribe cinco consejos para cuidar tu garganta.
Enumera los tipos de respiración.
Clasifica (según el material y su afinación) los siguientes instrumentos:
pandero, timbal, xilófono, triángulo, castañuelas, metalófono, caja china.
Ordena por orden cronológico de más antiguo a más moderno los siguientes términos:
CD, casete, gramófono, MP5, DVD, disco plano.
¿Quién fue y qué hizo Guido d'Arezzo?
Define:
Notas, escala, pentagrama, líneas y espacios adicionales, clave.
¿Verdadero o falso?
1 negra = 3 corcheas ___
2 blancas = 4 corcheas ___
2 negras = 4 corcheas ___
2 negras = 8 semicorcheas ___
1 blanca = 8 semicorcheas ___
1 blanca = 2 negras ___
Completa:
Compás de 2/4 = ___ tiempos
Compás de ¾ = ____ tiempos
Compás de 4/4 = ___ tiempos
Explica el proceso de muda de voz (quién, cuándo, cómo, qué ocurre...)
¿Qué es un canon?
Clasifica las voces humanas de grave a agudo.
Escribe el nombre de:
Instrumentos de viento- madera de lengüeta simple:
Instrumentos de viento-madera de lengüeta doble:
Instrumentos de viento-madera de agujero:
Relaciona los estilos de música contrarios asignándoles el mismo número:
Música religiosa ___ Música popular-floklórica ___
Música moderna ___ Música culta ___